

瑞士分散式政府體系有著悠久的歷史,這種分散體系也體現(xiàn)在瑞士的教育上。在瑞士,小學和中學由各州市負責,大學和高等職業(yè)培訓學校則由聯(lián)邦和各州共同負責。
瑞士的教育體系分為小學教育、中學教育和延續(xù)教育。小學教育與初級中學教育共為9年,屬義務(wù)教育階段。義務(wù)教育完成后,學生可進入高級中學教育階段。超過一半的學生會選擇一些不超過四年的實用職業(yè)培訓。
延續(xù)教育階段包括大學教育和高等職業(yè)培訓。瑞士有提供一般高等教育的大學與應(yīng)用科技大學。技校和高等技工學校提供高等職業(yè)培訓,學生畢業(yè)時可獲得職業(yè)資格證書與高等職業(yè)文憑。
1、學齡前教育
學齡前或幼兒園教育大部分由社區(qū)出資。各州的規(guī)定不同,兒童有權(quán)選擇一到兩年的學齡前教育。
2、小學教育
4歲或5歲的兒童可免費上幼兒園。這并不屬于義務(wù)教育,但對兒童來說卻是極其有益的。6歲或7歲的兒童必須進行為期6年的小學義務(wù)教育。通常情況下,兒童會在當?shù)鼐蛯W,但在某些比較小的鄉(xiāng)村,一所學校可能會容納很多地方的兒童。這種情況下,學生可乘坐安排好的交通工具往返學校。
3、初級中學教育
12-16歲的學生可進入初中學習。在大多數(shù)州,根據(jù)學生的能力差別,這個階段可分為兩個級別:第一級別的初中教育教授學生基本知識,為以后的職業(yè)生活做準備,第二級別的教育則教授更深層次的知識。一些高級中學教育只有在學生完成初級中學教育并學習了更深層次的課程后,才可進行。
各州負責課程的設(shè)置,所有的州都講授一門官方語言(德語、法語、意大利語或拉丁羅曼語)、數(shù)學、歷史、地理、科學與兩門外語。
4、高級中學教育
瑞士的高級中學教育都是職業(yè)教育,但是,幾乎所有的學生以做學徒或繼續(xù)留在學校學習的方式完成這個教育階段。
瑞士的學徒式教育包括特定職業(yè)的實地培訓,為期3-4年,每個領(lǐng)域的培訓時間有所不同。學徒在公司工作,同時也在與公司同一領(lǐng)域的專門學校學習理論(每周學習1至2天)。這種充足的理論知識與直接工作經(jīng)驗的完美結(jié)合使得學徒成功結(jié)束培訓后可以找到合適的工作機會。
完成培訓課程并通過各項考試后,學徒可獲得聯(lián)邦能力證書(CFC),以證明他們在所選職業(yè)的工作能力,如可證明他們?yōu)闄C械師、鐘表匠、IT專家、實驗助理、行政人員或其它合格的從業(yè)人員。在獲得聯(lián)邦能力證書并完成額外一年的學習后,學生可參加職業(yè)文憑考試。通過這些考試后,學生可進入應(yīng)用科技大學學習。
學生的另一個選擇是在專業(yè)中學繼續(xù)學習。這些學校在醫(yī)療保健、社會服務(wù)、教育、信息通信與藝術(shù)方向提供給學生更深層次的職業(yè)教育。
學生在進入一般大學、應(yīng)用科技大學或理工學院之前,必須完成文法學校(學院或大學預(yù)科)的學習,學習時間為3-4年,且各州都有所不同,但都為全日制學習。文法學校有很多種,它們在所教授的語言、數(shù)學、科學、商業(yè)、經(jīng)濟、法律、藝術(shù)與藝術(shù)類學科上的側(cè)重點有所不同。
5、大學教育
州立大學在以下領(lǐng)域提供了大量課程:法律和犯罪學、經(jīng)濟學和政治學、醫(yī)學、化學和健康學、社會科學和社會工作、語言學和文學研究、信息與通信技術(shù)、歷史和考古學、人文科學和藝術(shù)史、自然科學和數(shù)學、計算機科學和通訊、體育科學和人類運動以及神學和宗教研究。
聯(lián)邦理工學院在以下領(lǐng)域提供大量課程:在數(shù)學和自然科學、工程和建筑學以及計算機科學和通訊方面,除此之外還有其它方面的課程。瑞士有兩所聯(lián)邦理工學院,享有世界聲譽,參與了眾多國際研發(fā)項目。
應(yīng)用科技大學在以下領(lǐng)域提供了更多的實踐課程:工程和信息技術(shù)、建筑、工程建設(shè)和規(guī)劃、化學和生命科學、農(nóng)林業(yè)、商業(yè)、管理和服務(wù)業(yè)、醫(yī)療、社會工作、設(shè)計、藝術(shù)、音樂、戲劇、應(yīng)用心理學和應(yīng)用語言學。
瑞士的各個頂級大學、應(yīng)用科技大學、理工學院以及許多私人公司都積極參與尖端研究活動,吸引了來自世界各地的科學家。這種情況給瑞士贏得了豐碩成果。按人口計算,瑞士的人均諾貝爾得獎率與人均專利都居世界首位。
6、研究生教育
瑞士有很多著名的研究生教育機構(gòu),在很多領(lǐng)域都有碩士學位課程。除此之外,州立大學和應(yīng)用科技大學在自然科學和商業(yè)領(lǐng)域都有出色的研究生課程。
7、成人教育
瑞士的成人教育吸引了各種年齡段想繼續(xù)學習和提高自身教育水平的人。私立學校和機構(gòu)在語言、商業(yè)技能、計算機和互聯(lián)網(wǎng)等一系列領(lǐng)域提供了大量的課程。這些課程通常在晚上,因此全職工作者也可以參加。
8、國際學校及私立學校
瑞士有超過400家私立學校及教育機構(gòu),其中很多學校受到了外國學生的青睞,主要有以下幾個原因:
(1)學校教學計劃符合美國、英國、法國或其它國際標準。
(2)學校師生比例較低,因此學生受到的關(guān)注比公立學校學生多。
(3)私立學校往往都是比較小的教育機構(gòu),學生可以在學校寄宿并參加各項文化及體育活動。
瑞士有很多私立學校,這些學校有以法語、德語、英語、意大利語和西班牙語授課的課程。那些考慮將孩子送往瑞士私立學校讀書的外國人可以在瑞士聯(lián)邦發(fā)表的“瑞士私立學?!敝改现姓业胶芏嚓P(guān)于教學計劃、入學標準和教學語言等詳細信息。
免責聲明:部分稿件來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請在30日內(nèi)與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時間刪除內(nèi)容,聯(lián)系郵箱:543779269@qq.com。
在當今全球化的教育背景下,越來越多的學子懷揣著留學夢想,期望在國際舞臺上拓展視野、提升自我。而英國北方大學聯(lián)盟(NCUK)項目,宛如一座精心搭建的金色橋梁,為廣大學子鋪就了一條通往世界名校的便捷之路。那么,NCUK 項目究竟是什么呢?它又有著怎樣獨特的魅力和優(yōu)勢呢?
隨著藝術(shù)留學熱潮的興起,越來越多藝術(shù)生選擇通過預(yù)科課程銜接海外名校,既能彌補語言和專業(yè)差距,又能提前適應(yīng)國外教學模式。但面對市面上五花八門的預(yù)科項目,很多學生和家長都會陷入 “選院?!薄霸趺催x” 的困境。本文將詳細盤點國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)藝術(shù)留學預(yù)科院校,并分享 4 個核心選擇維度,幫你避開誤區(qū)、精準匹配。
在全球化的浪潮下,藝術(shù)留學已成為眾多藝術(shù)學子提升專業(yè)素養(yǎng)、拓寬國際視野的重要途徑。不同國家憑借獨特的藝術(shù)傳統(tǒng)、先進的教育體系和活躍的藝術(shù)市場,在各類藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域展現(xiàn)出強勁的競爭力。對于懷揣藝術(shù)夢想的學生而言,了解哪些國家的藝術(shù)專業(yè)在國際上更具優(yōu)勢,是開啟理想藝術(shù)求學之路的關(guān)鍵。本文將深入剖析幾個藝術(shù)留學熱門國家的優(yōu)勢專業(yè)、教育特色及行業(yè)影響力,為藝術(shù)生的留學抉擇提供參考。
在藝術(shù)行業(yè)競爭日益激烈的當下,“國際化視野”“跨文化創(chuàng)作能力”“多元行業(yè)資源” 已成為藝術(shù)生職業(yè)突破的核心要素。前文推薦的 13 所院校中外合作藝術(shù)留學項目,不僅是銜接海外教育的橋梁,更從職業(yè)競爭力提升、就業(yè)路徑拓寬、行業(yè)資源積累等維度,為藝術(shù)生打造了長遠的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。本文將結(jié)合具體項目特色,深入解析中外合作藝術(shù)留學項目對學生職業(yè)發(fā)展的四大核心幫助,為藝術(shù)生規(guī)劃職業(yè)路徑提供參考。
在藝術(shù)教育全球化的當下,越來越多中國藝術(shù)生渴望接觸國際前沿藝術(shù)理念、拓寬創(chuàng)作視野。中外合作辦學藝術(shù)留學項目憑借 “國內(nèi)過渡 + 海外深造” 的模式,既能降低初期留學適應(yīng)難度,又能銜接優(yōu)質(zhì)海外教育資源,成為藝術(shù)生留學的優(yōu)選路徑。下面是一些國內(nèi)知名院校的中外合作藝術(shù)留學項目,涵蓋美加日韓、歐洲、東南亞等多個留學方向,從項目特色、合作優(yōu)勢到升學路徑全面解析,為不同專業(yè)、不同目標國家的藝術(shù)生提供精準參考。
意大利以其公立大學免學費、藝術(shù)底蘊深厚、學歷中意兩國互認等優(yōu)勢,成為越來越多中國學生的留學首選。為促進中意兩國教育交流與合作,意大利政府特別推出了馬可波羅計劃與圖蘭朵計劃,給中國學生提供了官方留學通道。下面就為大家推薦一些中外合作辦學的意大利計劃項目,供考生及家長精準擇校。













